
目 录
○教育喜报
“一年打基础”初见成效
——科教系统贯彻落实县委“9·13”会议精神的变化
○领导调研
县委书记、县人大常委会主任邓炳球到县城学校指导防洪排涝工作
县委书记、县人大常委会主任邓炳球到龙门中学等中考考场巡视
○防洪抗灾
县科教局启动防洪应急预案:全县中小学、幼儿园6月27日停课一天
○会议快讯
凝心聚力,齐抓共管,切实做好期末检测各项工作,构建我县教育教学质量评价的长效机制
龙门县教育工会第二次代表大会召开
“一年打基础”初见成效
——科教系统贯彻落实县委“9·13”会议精神的变化
在去年“9·13”县委工作会议上,邓炳球书记提出了我县今后 “一年打基础、两年见成效、三年通高速、四年翻一番、五年大发展” 的总体工作目标。回顾一学年以来,县科教系统在县委县政府的正确领导与指导下,在县委书记、县人大常委会主任邓炳球同志的亲切关怀与帮助下,认真贯彻落实2007年“8·26”全县教育工作会议、县委“9·13”和今年“3·14”、“5·6”南昆山等会议精神,进一步解放思想,查找不足,采取措施,破解难题,“一年打基础”初见成效。
一、平安高考,阳光高考
在县委县政府的高度重视与周密部署下,2008年龙门高考成为龙门高考史上组织最有序的一届高考,实现了“零违纪、零出错”,实现了考风考纪、成绩双丰收。高考前,邓书记亲临龙门中学考场指导检查高考准备工作,并提出宝贵的指导意见;考试期间,多次到考场巡视、了解高考情况,高度关注考生的饮食、居住、交通等情况,把党的关心与温暖送到了考生的心坎上。由于县委县政府的高度重视,各项工作扎实有效,邓书记接受了市电视台记者的专访,我县高考工作的好做法被省市电视台相继报道。
二、高考放榜,成绩喜人
6月27日,高考放榜,我县高考成绩喜人,四所高中全线飘红,超额完成市下达给我县的高考指标任务。第一批重点本科上线29人,增长率11.53%,比市平均增长率3.13%高出8.4个百分点;第二批本科A线上线232人,增长率18.66%,比市平均增长率9.75%高出8.91个百分点;第二批本科B线上线374人,增幅19.48%,比市平均增幅16.53%高出2.95个百分点。其中,龙门中学今年高考上线人数再创新高,本科上线348人,比去年增加48人,超市教育局任务71人;大专上线人数997人,比去年增加90人。实现了科教局以龙门中学为基地,打响龙门教育品牌的预期目标。
三、中考揭晓,喜报频传
7月1日,科教系统再传喜讯,今年我县中考取得骄人的成绩。具体表现在教育质量大幅提升,高分段人数同比去年增幅较大:九科总分700分以上,今年16人,去年7人,增幅高达128.57%;总分650分以上,今年85人,去年68人,增幅25%。另外,中等偏上的学生人数也大面积增加,总分600分以上,今年319人,去年247人,增加72人,增幅29.15%。中考成绩的提高,表明我县九年义务教育的质量取得了明显的进步,从而使我县与惠阳、博罗等兄弟县区的教育质量从根本上缩小了差距。2008年中考前100名学生的“含金量”相比历年来的各届学生,是最好的一届,是未来龙门教育发展、提升形象与实力的稀缺资源。
四、“三风”建设,初见成效
在2007年全县教育工作会议上,邓书记提出了“以质量论成败,以成绩论英雄”的重要观点,为龙门教育发展理清了思路,指明了方向,形成了正确的舆论导向。科教系统干部职工认真组织学习贯彻邓书记的重要讲话与会议精神,表示要以此为契机加强师德修养,努力提高业务水平,将我县教育的整体质量不断推上新的台阶。遵照邓书记的讲话精神,科教系统在全县开展了以抓“校风、教风、学风”为重点的“三风”建设。首先,重点加强了校长与教师两支队伍建设。制定完善了校长、教师考核评估体系,从制度这个源头上对学校管理水平、班子工作作风、教育教学的能力素养以及师德师风提出了新的要求与标准。某校长说:“当了十几年校长,今年是最辛苦的一年。”其次,大力开展 “五个一”活动,深入推进局干部职工作风建设。局以“五个一”活动为抓手,一方面结合学校“三风”建设实施检查、督促、跟进与指导,一方面提高了局干部职工服务学校的意识与水平,从而从根本上转变工作思路与工作作风。通过深入不懈地狠抓学校“三风”建设,深层次触动了学校的内部管理,帮助学校理清了工作思路,转变了工作作风,改进了工作方法,全方位调动了广大师生的积极性,学校风气好了、教师干事创业的积极性高了、学生刻苦学习的劲头浓了,孩子学习成长的环境也得到了进一步优化,受到了广大学生家长和社会群众的好评,在全县形成了一个尊师爱生、勤奋好学、家长放心的良好氛围。这种氛围使部分外流的学生又重新回到龙门就读。同时,也为2008年中、高考取得可喜的成绩奠定了扎实的基础。
县委书记、县人大常委会主任邓炳球
到县城学校指导防洪排涝工作
近日,由于我县连降暴雨,使地势低,外围排水系统不通畅的龙城三小与龙城二中校园严重积水、受浸。县委书记、县人大常委会主任邓炳球同志得知这一消息后,心急如焚,多次组织人力到这两所学校指导排涝工作,及时排除校园的积水,使洪水对学校教育教学工作的影响降低到最小程度。6月18日上午,在副县长邬泽勤、聂志平和县政府、县科教局、县规划局、县财政局、县水利局等有关职能部门领导的陪同下,邓书记在百忙中抽出时间,亲临龙城三小、龙城二中指导防洪排涝工作。到了学校后,邓书记视察了校园的排水系统,询问了解了有关情况,对各部门在此次排涝工作的表现给予了充分的肯定。邓书记强调:今年,要把做好县城排水工作摆在重中之重的位置,对于龙城三小、龙城二中校园内涝问题,大家要提高认识,树立群众利益无小事的观念,有关部门要采取有力措施,使学校的内涝问题在近期得到彻底解决,保证学校的教育教学工作不受影响,树立政府部门良好的形象。
县委书记、县人大常委会主任邓炳球
到龙门中学等中考考场巡视
6月19日,是中考的第一天,县委书记、县人大主任邓炳球、副县长何彩萍率科教局、公安局、环保局等职能部门负责人,到龙门中学、龙门实验学校等中考考场巡视。
邓书记实地察看了龙门中学、实验学校的广播室和考室,了解相关情况。经过察看、听取情况汇报后,邓书记强调:工作绝不能放松,一要做好各项准备工作,确保中考平安度过;二要确保考生的考试安全。近期连日普降暴雨,洪水泛滥,直接威胁到考生的人身安全,一定要提高警惕,确保考生在考场内、外部的安全;三要确保考试期间考生的生活、吃住安全,一定要按照高考的标准,严把卫生质量安全关。
何彩萍副县长也对中考工作提出了具体要求。
据了解,我县今年参加中考考生4187人,分别在龙门中学、龙门实验学校、龙城一中、龙城二中等四个考场进行考试。这是历年来我县首次组织全县中考考生集中在县城考试。
县科教局启动防洪应急预案:全县中小学、幼儿园6月27日
停课一天
由于受第6号强台风“风神”的影响,连日来,我县普降暴雨,造成部分地区受灾,防洪形势严峻,为了做好这次防洪抗灾工作,县科教局根据县政府紧急会议精神的要求,切实做好防洪抗灾工作:一是根据县委县政府紧急会议的要求,启动防洪涝灾害的应急预案,全县中小学、幼儿园6月27日停课一天,学生留在家中自学。二是重在预防,提前警示,为了让广大师生、家长提高对防洪涝灾害的认识,增强安全意识,提防范自然灾害的能力,该局在25日就根据县气象台的气象预报信息向各学校、幼儿园发出做好防暴雨防洪涝灾害的温馨提示,这3天通过校讯通平台共发出安全信息提示12次,通过VCM公文交换系统发出做好防台风、防洪涝灾害的紧急文件4份。三是迅速行动,深入学校指导抗灾工作。四是要求学校教师严守学生上学、放学经过的低洼路桥,护送学生上学或回家,保障学生安全到校、到家。五是实行零报告制度。各学校、幼儿园、股室认真落实安全责任制,切实做好防洪工作的同时,将学校的受灾、抗灾情况通过电话或电子邮箱向局安全办汇报。
黄石铭局长在局机关干部职工大会上强调:
凝心聚力,齐抓共管,切实做好期末检测各项工作,构建
我县教育教学质量评价的长效机制
6月30日,县科教局召开了2008年7月份局机关干部大会。黄石铭局长在会上提出7月份的工作主题是“凝心聚力,齐抓共管,切实做好期末检测各项工作,构建我县教育教学质量评价的长效机制。”
黄局长在会上指出,6月份科教系统认真贯彻落实县委在南昆山召开的解放思想、查找问题、加速发展的分析学习会精神,扎实有效推进各项工作,主要体现在四大方面:一是确保了“阳光高考、中考”,高考、中考顺利圆满完成任务。我们认为,高考、中考的工作得以有序、顺利完成,主要得益于:(1)市县领导的高度重视,副市长林添好,县委书记、县人大常委会主任邓炳球,副县长何彩萍等市县领导亲临考场指导检查工作,提出了宝贵的意见,使高考的各项准备工作更加到位。(2)各相关职能部门密切配合。公安、交警、供电、电信、卫生、保密、环保等10多个职能部门积极参与,密切配合,共同努力,各司其职,收到了较好的效果。(3)我们工作到位、关口前移,提前部署、认真细致,有效督查和推进各项准备工作,确保了高考、中考的圆满成功。二是全力以赴做好防洪抢险救灾工作,从5月29日至6月底,我县普降大雨,由于时间长、雨量大,造成部分地区受灾,学校不同程度受害,全县防洪形势严峻。为了切实贯彻落实师生生命安全重于一切的指导思想,我局根据县政府紧急会议精神的要求,切实做好防洪抗灾工作,采取的措施有:(1)根据县委县政府紧急会议的要求,启动防洪涝灾害的应急预案,扎实开展抗灾救灾工作。(2)重在预防,提前警示,为了让广大师生、家长提高对防洪涝灾害的认识,增强安全意识,提防范自然灾害的能力,根据县气象台的气象预报信息向各学校、幼儿园发出做好防暴雨防洪涝灾害的温馨提示,每天通过校讯通平台发出安全信息提示1条以上。(3)迅速行动,深入学校指导抗灾工作,各蹲点挂钩乡镇学校的领导、股室在灾情发生后,第一时间赶到受灾学校指导开展抗灾救灾工作,把灾害损失降到最低。同时,我局积极响应县委县政府的号召,组成了5个抗洪抢险救灾突击小组(15人),按照县的要求在集合地点候命,24小时值日,坚守岗位,听从县的统一调度,时刻准备投身到抗洪抢险救灾中。(4)要求学校教师严守学生上学、放学经过的低洼路桥,护送学生上学或回家,保障学生安全到校、到家。(5)实行零报告制度。各学校、幼儿园、股室认真落实安全责任制,切实做好防洪工作的同时,将学校的受灾、抗灾情况通过电话或电子邮箱向局安全办汇报。三是抓好城镇户籍学生医疗保险工作。我们多次召开关于做好城镇户籍学生医疗保险工作的专门会议,布置落实相关工作和具体操作细则,并与学校签订《责任书》,明确责任,提高认识,统一思想,力争完成市县下达给我们的任务,把国家的利国惠民的保障政策让每个人共享。四是科教系统迅速掀起了以“进一步解放思想、查找问题、加速发展”为主题的学习分析会的热潮,各学校、局机关股室从深层次上认真查摆不足,提出解决问题的措施、方法,以有效的措施破解阻碍我县教育又好又快发展的难题。
黄局长就7月份如何进一步贯彻落实省市县的工作会议精神,凝心聚力,齐抓共管,切实做好期末检测各项工作,构建我县教育教学质量评价的长效机制提出了要求:
一要进一步增强团队意识。全体干部职工要统一思想,明确责任,规范行为,树立全局一盘棋的思想,做到凝心聚力,心往一处想,劲往一处使,将每一个人的力量汇总成无坚不摧的“利器”。
二要进一步增强合作意识。各部门在分工的基础上,更要注重合作,做到分工不分家,形成通力合作、齐抓共管的良好干事创业氛围。
三要进一步抓好期末检测的各项准备工作,确保期末检测的公平、公正、顺利进行。每一个巡考工作小组,要按照局的思路认真抓好检测巡视与监督,发现问题及时汇报,坚决杜绝考试中的集体弄虚作假行为,营造风清气正的求知、求学、做人的氛围。
四要进一步做好县城地区初一招生的电脑派位工作。要求分管此项工作的领导与相关股室认真研究,对扩招学校的课室、宿舍、食堂等设施设备是否完善够用进行跟踪落实,提前做好各项准备工作。同时,严把关口,确保电脑派位工作公开、公平、公正。
各科室负责人汇报了2008年6月份本股室重点工作完成情况,以及7月份工作要点。
局确定了7月份28项重点工作:
1、做好学生医保工作和投保人数统计。
2、抓好县委“六个年”建设督查协调工作。
3、做好行风评议“回头查”工作材料准备。
4、做好效能建设专题宣传片的材料准备与摄制。
5、抓好“解放思想,促进惠州大发展”大讨论活动的总结工作。
6、抓好“纪律学习教育活动学习月”活动,邀请上级有关部门的领导或专家到我局上课,组织观看录像。
7、做好南昆学校科技展馆设计工作。
8、跟踪管理07年省、市科技计划项目和完成情况。
9、与县编办核定我县教师编制。
10、做好市县优秀教师等评选工作。
11、抓好师范类本、专科毕业生招聘、报到工作。
12、配合县财政局、审计局对2007年C、D级危房改造和永汉、龙江“创强”专项资金使用情况的绩效评价。
13、迎接市危房改造检查组到我县进行危房改造检查。
14、督促危房改造工程进度,特别是龙华、沙迳、永汉、县城、平陵几个乡镇的工程进度。
15、做好指导蓝田乡“创强”工作。
16、抓好沙迳中学、麻榨中学教学水平评估有关准备工作。
17、做好县城地区电脑派位准备工作。
18、继续做好学校安全隐患整治跟踪落实和汇报工作。
19、做好移动公司扶助800名特困“三好学生”80000元的发放工作。
20、做好心理健康培训准备。
21、做好2008-2009学年新生军训的实施方案。
22、抓好班主任培训。
23、发放省补助经费第二期资金到各学校。
24、与电信部门合作,确保网络畅通,确保4所学校高考学生网上报填报志愿工作。
25、举办“中学高级教师”个人网页制作培训班。
26、做好洪水过后的卫生防疫与预防手足口病和其它传染病的管理工作。
27、中小学期末考试试卷的校对和印制,期末考试的准备工作。
28、做好高考填报志愿的指导与中、高考数据分析。
龙门县教育工会第二次代表大会召开
6月25日,龙门县教育工会第二次代表大会在县青少年宫召开。县总工会有关领导及全县40个基层教育工会192名工会代表参加了大会。大会选举产生了新一届龙门县科技教育局工会委员会,钟小武同志当选为主席。
会上,县科教局党委副书记温玉湖等领导作了大会开幕致词和上届工会工作回顾,并通报了工会财务收支和女职工委员会工作情况。
县总工会副主席赖镜明对县教育工会注重学校工会规范化建设、完善工会组织机构、维护教职工合法权益和丰富教职工文化生活等工作给予了充分的肯定。就下来如何更好地开展教育工会工作,赖镜明副主席要求:一是要加强学习,尤其是要学习党的十七大精神、工会法以及有关的业务知识,不断提高政治素质和业务能力。二是要认真履行教育工会的职责,要认识新时期教育工会面临的任务和挑战,深刻领会使命和责任,强化教育工会的职能,提升教育工会干部的工作能力。三是要发挥好工会的作用,要坚持以人为本,发挥教育工会的优势,畅通渠道,深入教师群体,了解实情,快速准确反映一线教职工的呼声和困难。四是要凝聚合力,加强教育工会规划化建设,丰富教职工文化生活,调动广大教职工的工作积极性,提高全县的教育教学质量。